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它的叙述是高度概括的

2018-08-22 04:07 - 织梦58 - 查看:
例1:磨练,能历练人生。贝多芬双耳失聪,却能在如许的磨练下缔造出不朽的交响曲,撼人心灵;李宁泪洒汉城后黯然退出体坛,却又另辟六合,让李宁牌系列活动用品风靡中国的体育用品市

  例1:磨练,能历练人生。贝多芬双耳失聪,却能在如许的磨练下缔造出不朽的交响曲,撼人心灵;李宁泪洒汉城后黯然退出体坛,却又另辟六合,让“李宁牌”系列活动用品风靡中国的体育用品市场。磨练,能率领人打破暗中,绽放荣耀。

  第二个概念:你看到了吗,那罗马百花广场上昂然高扬的头颅?脚下的木料在噼啪作响,布鲁诺的生命即将被燃尽,而他仍然面不改色:“你们宣读判决时的惊骇心理,比我走向火堆要大得多。”火堆旁的教士们为他的安静和邪气惊讶了:缘何到死还还不为冒犯了神明感应耻辱和疾苦?愚蠢的人们啊,你们又怎样理解一个科学斗士的心:为捍卫谬误而斗争是一个科学家人生最大的欢愉。即便被烧成粉末,我亦无悔于本人心灵的选择。布鲁诺啊,你为科学而勇于献身的精力将与世长存!

  例文一:“自古才子出寒门”。司马光身世贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困失意,一文不名,糊口上常靠着弟弟救济;苏联伟高文家高尔基已经是个流离儿;居里夫人刚满十岁就外出打工可见贫苦也是一笔财富。

  为什么他们没有因“藏匿”而“梗塞”,而且能有建树?由于他们不甘愿宁可忍耐被“藏匿”的命运;不管在如何晦气的环境下,他们一直没有丧失向上的勇气和力量;他们深信:不失千里之志的千里马,终有奋蹄起飞的日子。因而,他们在“藏匿”的环境下,不是任劳任怨,而是勤奋拼搏奋斗,终究打破“藏匿”,脱颖而出。[方式:自问自答]

  近来来,“谈论性散文”逐步为学生们所熟知,也为教员们所青睐。材料显示,公开了的高考优良作文,70%摆布是“谈论性散文”!

  1、“因果阐发法”:就是抓住论据所述的现实,并据此推寻构成缘由的一种阐发方式因。

  《假如回忆能够移植》,若写论说文,就必必要弄清“回忆”与“回忆力”的区别,有的考生举了郭沫若倒背《红楼梦》的事例,使说服力大打扣头。

  人成心气,才能千古留名,垂馨千祀。几百年的风风雨雨,早已涤荡了风浪亭的点点残血;几百年的潮起潮落,早已覆没了零丁洋里的声声感喟;几百年的猎猎西风,早已拂走了牧羊的老者;几百年的漫漫黄沙,早已覆没了西域路上的声声驼铃然而,岳武穆的满腔热血,文天祥的一颗丹心,苏武的一根竹杖,张骞的十几年监狱之苦,早已映入史册,成为民族的精力瑰宝。若无意气,他们怎会有如斯壮行?《谈意气》

  古今中外,很多取得了严重成绩的人,良多都蒙受过“藏匿”的命运。爱因斯坦就曾被藏匿在一个专利局中,充任小人员的普通脚色。但他没有悲观,放松一切机遇进行研究,终究开创了物理学的新六合。华罗庚曾“藏匿”在小店肆里,但他没有消沉,每天在做好停业工作后,放松一分一秒的时间,日夜不断,寒暑不辨,吃苦自学,潜心研究数学,终成出名的数学家。

  锻炼概念:只要树立明白的方针,才能走向成功,缔造灿烂。材料描写:公元前491年,越王勾践被吴王夫差赦宥回国后,暗暗立志兴越灭吴,方针廓清了贰心头的迷雾,点燃了贰心中的明灯,照亮了他前进的航路,卧薪尝胆,虽含辛茹苦,但他一直不懒惰,终究在公元前473年一举灭掉吴国,成为长江流域的霸主。

  2、一个完整的例段根基上由三部门形成。起首要从某个角度阐释概念,进行扣题性的讲解,然后是述例,就是利用现实论据阐述;最初是引申挖掘,再谈论。

  2000年奥运会上。面临枪靶,44岁“高龄”王义夫老枪新传,一枪失准,下枪再来,最初关头的二次举枪显示出过人的纯熟,终究用金牌洗雪了亚特兰大奥运会的可惜。而英国网球活动员亨曼虽然不断连结在一流选手的行列之中,但从未拿过一项大满贯赛事冠军。在2005年的奥网赛场上,比他小7岁的俄罗斯选手达维及第都能教训他一把。

  概念:只要坚韧不拔,才能成绩事业。材料描写:越王勾践为了实现这灭吴的方针,卧薪尝胆,“十年生聚,十年教训”。勾践亲身耕种,夫人亲身织布,激励出产,勤训甲兵,持之以恒,十年如一日,苦心人,天不负,终究在公元前473年一举灭掉吴国。

  健忘汗青就意味着变节。任时间长河滚滚不息,他们没有健忘。犹太人没有健忘,由于他们晓得知耻尔后勇,于是在诺贝尔奖面前,他们经常是胜利者。德国人没有健忘,由于他们把昨日的罪恶,看成今日的教训,防止明日的错误。全世界的人民都不会健忘,由于和平是我们每一小我的巴望。

  《六国论》:向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不可,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。

  还要认识到“我是现实社会中的人”只用古代例子,如何得分?现实的例子更有针对性

  摘自2007年山东满分卷《当回忆流经奥斯威辛》

  将所举两个对比的事例进行比力,找出此中的不异点和分歧点。通过比力阐发,可以或许透过表象,指出本色。

  写作:布鲁诺为哥白尼的日心说的传布而勤奋,被指控为异教徒,他只好持久漂流在异国异乡。但他一直不渝的宣传线年,被教会拘系,熬煎了8年,诡计迫使他悔过。但这都不克不及摆荡布鲁诺的信念。1600年,在罗马的百花广场被处以火刑。当他听完宣判时,面不改色的轻蔑的说:你们宣读判决时的惊骇心理,比我走向火堆要大得多。

  操练:“世界上没有完全不异的蛋,当你画了一个,再去画另一个时,形态又分歧了。即便统一个蛋,从分歧的角度去看,其形态也有很大的区别。只要把画蛋的根基功练好了,才能画出更好的画。”达.芬奇教员的循循善诱,说出了一个谬误:根基功锻炼很主要。因为达.芬奇从师阶段培育告终实的画画根本,他后来成为了欧洲文艺回复期间的杰出的画家。

  假设阐发法:对语段进行假设阐发时,若是举的例子是反面的,那么就应从背面来假设阐发;若是举的例子是背面的,那么就应从反面来假设阐发。

  弊端是在例子和论点之间贫乏阐发言语。那么,如何展开谈论呢?阅读语段,我们发觉,“三位人物在磨练下的成果”已奉告我们了,而对于缘由则只字未提,所以,我们就能够添加“缘由探究”的阐发文字,以较好地架起事例与结论之间的桥梁,达到“叙”为“议”办事的目标。

  有时候磨练,恰好可以或许历练人生,绽放荣耀。贝多芬双耳失聪,却能在如许的磨练下缔造出不朽的交响曲,撼人心灵,那是由于他不平就命运的压打,顽强抗拒幸运,才谱出了人类的心灵之歌;一代体操王子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后,却又另辟六合开创了本人的事业,让李宁牌系列活动用品风靡中国的体育用品市场,那是由于他懂得承受失败,不为失败所吓倒,才能在失败中开辟出一条新路。磨练,是祸,又是福。它对于意志顽强者,只不外是人活路上的一帘风雨,只需英勇地走过去,前方是另一片蓝天。[方式:间接陈述缘由]

  没有老实,不成方圆。从古到今,概莫能外。岳武穆统帅“岳家军”,屡战金兵,几次告捷,那是由于_①_。同志率工农赤军,以持久之战打退日本侵略者,那是由于_②_。以往凡有所成绩的人和集体,无不严于律法,以成文的划定来束缚。由于他们晓得在绝对自在之下的惰性将急剧膨胀,只要在恰当的牵制之下,人才能阐扬出潜在的能量,做出一些无益的工作。

  试想,若是贝多芬在厄境中贫乏了顽强的意志,还会成为世界上最伟大的音乐家吗?明显,谜底能否定的。所以我敢必定的说,只要有了顽强的意志,才可能降服世界上的任何一座高峰。

  2、构成例子。糊口“素材”,若是颠末作者的集中、提炼、加工和革新,并写入作品之后,即成为“题材”了,也就是例子。这个加工处置的过程是由作者的认识,也就是文章的核心决定的。

  “自古才子出寒门”。寒门就像才子植根的土壤,就是这块贫瘠的土壤使他们不竭地发育不竭地成熟,塑造自我,完美自我,最终成为参天大树,开出光耀之花。宋代范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高曾穷困失意,一文不名,糊口上常靠着弟弟救济;苏联作家高尔基已经是个流离儿;美国的居里夫人刚满十岁就外出打工。他们的遭遇告诉我们,贫穷并不恐怖,地球引力的例子恐怖的是丧失脱节贫穷的决心和斗志。穷则思变,就要蹈厉奋发,越是贫苦越激励人高昂长进,这何尝不是一笔财富呢?

  武汉理工大学校长周祖德及其学生谢鸣的一篇收录在某次学术会论说文集中的论文又被曝抄袭。

  例子在糊口中,每小我都有本人的脚色,完成脚色付与的使命是每小我的义务,为人君就应以仁为责,为人臣就应以忠为责,为人子就应以孝为责。汉高祖以仁为责,实行休摄生息政策,让苍生脱节了饥饿和战乱之苦;诸葛亮以忠为责,终身跟随刘备成立蜀汉事业,鞠躬尽瘁,死尔后已,为后世所传颂;李密以孝为责,弃官不做,侍奉在祖母的身边,成为孝之表率。他们把义务作为本人的做人法则,踏结壮实地走好人生的路,无愧于人无愧于心更无愧于世。正像一曲激动慷慨的歌,响彻云霄。

  例子贝多芬28岁那年得了耳病,到57岁逝世,两头20多年的岁月,都是在与恐怖的聋疾苦战。可是贝多芬没有向命运屈就,他凭着顽强的意志与病魔做斗争,终究在逝世前几年写成了终身中最出名最富有战役力的作品《第九交响曲》。

  1、选择素材(素材,指的是作者从现实糊口中汇集到的、未经拾掇加工的、感性的、分离的原始材料。)一般要求:精确、典型、多样、学生流于滥俗。一论“勤恳”就是“吊颈刺股囊萤映雪”,一论“发觉”就是“瓦特的水壶盖”、“牛顿的苹果”,

  议反腐,正无方志敏,反有刘青山。而那新鲜的徐虎、孔繁森、李素丽、王宝森、陈良宇等却被等闲放过了。如许舍“新”求“老”,又怎样能不使一天要阅上百份试卷的教员生厌呢

  同样是一流高手,成果却截然不同,究其缘由是小我的质量和心理起了环节的感化。王义夫由于有了顽强的意志和惊人的沉着,所以在一枪失准的环境下,能快速调整心态,重振旗鼓,鄙人面的几回射击中打出最好的成就,博得了金牌。而英国网球活动员亨曼却由于丧失了意志力,惨败连连,留下了终身的可惜。

  上海某区选拔三勤学生,笔试面试样样通晓,但却在一项事先未通知的涵养测试中三军覆没。17人削铅笔,只要三人放草稿纸上。科场门口一把扫帚躺在地上,无人理会

  留意1、需要的论述交接是必需的,但不是抄材料,也不克不及平铺直叙,而是归纳综合或描述。它的论述是高度归纳综合的,但不要笼统,要抓细节。

  即便是统一件事,若是把握欠好此中诸多要素的细微差别,就会打“擦边球”,形成论据与论点的脱节。这是没搞清晰素材与论据的区别

  更高要求:新鲜。写鼎新家。写卢梭不如写梭伦(古希腊七贤之一)写舍身求法,写玄奘不如写鉴线年决然西赴天竺,寻求戒律。文天祥、贝多芬、司马迁等成为全能材料。这是千万不克不及的,

  短处:论点和论据之间互相离开,两者之间缺乏需要的联系的桥梁,论点孤立无援,论据也就得到了安身的根据。这种“不讲事理”的论说文,论点无论如何准确,也不足以服人;论据无论如何充沛,也不外是一堆细碎的材料。

  例如写身残志坚:邰丽华、贝多芬、张海迪、霍金、朱彦夫、史铁生、海伦.凯勒、.奥斯特洛夫斯基、郑智化、帕格尼尼、弥尔顿(你选那几个)

  论点分歧,材料的转述点的偏重就分歧。统一则材料在证明分歧的概念时,必需在论述角度方面作出恰当的调整,如许,材料才能与概念慎密联系,有说服力。它必需抓住材料的根基现实,选择与概念慎密相关的内容。无关内容一句带过,或者不写

  例子:有了子期,伯牙才晓得,本来琴能够弹得“感心动耳,回肠荡气”;欢愉的感受,不只有笑,还有泪,更有默契。所以,子期驾鹤西去后,伯牙怎能不摔琴?知音去矣!谁复知音?莫非此后就要“对牛抚琴”了?

  文化豪杰鲁迅用他那刀枪般尖锐的文字与,与暗中社会作斗争,虽然反动派对其恨入骨髓,对其进行毒害,但鲁迅毫无惧色,反而写出来的文章一篇比一篇捅得仇敌肉痛。

  ②制定了“三大规律八项主义”,严酷施行,连合一切能够连合的力量,于是在日军和的夹击下保存强大。

  ①他有严正的军纪,旅进旅退,奖惩分明,于是金人喟然而叹:“撼山易,撼岳家军难。”

  阐发:这一语段陈述了达.芬奇的奋斗成果而且作了简单的缘由阐发,该当说有“叙”也有“议”。但说理是可否再深切一点,再透辟一些呢?【试想,他没有结实的绘画根基功,不克不及从分歧角度察看到统一对象的细微不同,不克不及发觉创作对象跟着光影、色调的变化而变化,不克不及认识到“世界上是没有完全不异的鸡蛋的”,他能创作出被誉为世界画坛一绝的《蒙娜丽莎》吗?那“奥秘的浅笑”决不成能是信手就能抹出来的。干什么事,都要从打根本起头。俗话说得好,万丈高楼平地起,这也是达.芬奇画蛋的故事赐与人们的深刻的教育意义地点。】

  例:渺渺宇宙,光耀星空,当你昂首仰望之时能否还记得曾经逝去的钱老?他淡忘金钱与名利,他不惧强迫与阻遏,他只需为祖国的航天事业奉献。五年的阻隔,十年研究,他用科学家的恬澹与率真在中国人民气中留下可敬的抽象。

  出名高文家、诗人莎士比亚就长于察看糊口,提炼素材,写了大量的悲喜剧以及诗歌,终究成了不朽的艺术大师。伟大的物理学家牛顿,在薄暮乘凉时发觉苹果往地上掉,为什么不往天上掉?颠末频频实践,终究得出了地球概况上的物体都遭到地球的引力这一科学论断(低幼啊)

  汉代史学家司马迁为了写一部史乘,从小研读库存史乘,在倒霉蒙受宫刑之后,他并没有由于世人的白眼与鄙弃而选择放弃,愈加潜心研究经史。他终究写出了被后世誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,成为了厚实贵重的文化遗产,千古传播。

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